Inhalt
| Kommentar |
Künstler/innen der Frühen Neuzeit machten nicht nur als Kunstschaffende, sondern auch als Verfasser/innen von Kunstlehren von sich reden. So entstanden enorme Mengen an Traktaten, Anleitungs- und Vorlagenbüchern zu Malerei, Bildhauerei und Architektur, aber auch zu Rhetorik, Poetik, Didaktik und Geschichtsschreibung, der Kunst des Krieges und der Tischdekoration, um nur einige zu nennen. Da all diese Schriften auf eine überschaubare Zahl antiker Vorbilder zurückgriffen, stellen sie einen umfangreichen und weitestgehend verwandten Fundus an Begriffen und Systematiken bereit, um das eigene Handeln, sei es in künstlerischen Werkprozessen oder auch in der Vorbereitung und Durchführung von Unterricht zu reflektieren. Ziel der Veranstaltung ist es eine ausgewählte Sammlung von Grundbegriffen zur historischen Kunstlehre in Handbuchform aufzubereiten und für die gestalterische, kunstwissenschaftliche und pädagogische Arbeit nutzbar zu machen. Das Seminar soll nicht nur als Einführung in die Systematik historischer Kunstlehren dienen, sondern explizit Anregung geben, der Anwendung dieser Begriffe in Kunst- und Lehrpraxis in Abschlussarbeiten oder Forschungsprojekten nachzugehen.
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| Literatur |
- Heinen, Ulrich: Historische Kunstlehre. Eine Ortsbestimmung im Aufbau der Fachsystematik Kunst, in: Kunstunterricht verstehen (Imago 1), hrsg. von Alexander Glas et al, München 2015, S. 261–282. (Pflichtlektüre)
- Udo Kultermann: Kleine Geschichte der Kunsttheorie. Darmstadt 1987. (Lektüreempfehlung, S. 59-82)
- Ulrich Heinen: Bildrhetorik der Frühen Neuzeit - Gestaltungstheorie der Antike, in: Design als Rhetorik, hrsg. von Geesche Joost und Arne Scheuermann, Basel 2008. S. 143-189. (Lektüreempfehlung)
- Gert Ueding, Bernd Steinbrink: Grundriß der Rhetorik. Geschichte, Technik, Methode, Stuttgart u.a. 2005. (Lektüreempfehlung)
- Ulrich Pfisterer (Hrsg.): Die Kunstliteratur der italienischen Renaissance. Eine Geschichte in Quellen, Stuttgart 2002. (Lektüreempfehlung)
- Julius von Schlosser: Die Kunstliteratur. Ein Handbuch zur Quellenkunde der neueren Kunstgeschichte, Wien 1985. (Lektüreempfehlung)
- Christian Vöhringer (Hrsg.): Kunstliteratur der Neuzeit. Eine kommentierte Anthologie, Darmstadt 2010. (Lektüreempfehlung) |
| Bemerkung |
Studierende, die sich die Teilnahme an der Lehrveranstaltung 'Grundbegriffe der Historischen Kunstlehre' bereits im Wintersemester 2017/18 als unbenotete Studienleistung beim Prüfungsamt haben eintragen lassen, können die Veranstaltung im Sommersemester 2018 nicht noch einmal als unbenotete Studienleistung eintragen lassen.
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| Voraussetzungen |
Es wird dringend empfohlen, vor der Teilnahme an dieser Lehrveranstaltung die Module KUN5 und KUN6 erfolgreich abzuschließen.
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