Lektüre von Texten zur Musikästhetik - Einzelansicht

Manchen scheinen musikästhetische Texte kunstferne Gedankenspielereien zu sein, dabei geht es hier (zumindest in der Regel) um grundlegende konzeptionelle Überle-gungen zu Musik, Musiker*innen und Rezipient*innen. Welche Erwartungen werden formuliert, welche Wertungen abgegeben? Welche Kategorien ('schön', 'wahr' etc.) werden aufgestellt?

Derartige Fragen müssen im historischen Kontext diskutiert werden, weshalb ein besonderer Schwerpunkt auf dem 18. und frühen 19. Jahrhundert liegen wird, wo grundsätzliche Veränderungen im Verständnis von 'Kunst' und 'Künstler*innen' (und überhaupt die Entstehung der Disziplin 'Ästhetik' für das 'System Kunst') beobachtet werden können.

MEd 2011-G und -HRGe: II.1