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BERGISCHE
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Visualisierung in der Lehre - Was man tun oder lieber lassen sollte - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Workshop Veranstaltungsnummer 142ZWB002161
Semester WiSe 14/15 SWS 7
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Belegung Diese Veranstaltung ist belegpflichtig!
Sprache deutsch
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Fr. 10:00 bis 17:00 Einzel am 13.03.2015       12
Gruppe :
 
Zuordnung zu Einrichtungen
Zentrum für Weiterbildung (ZWB)
Inhalt
Kommentar

Prinzipiell ist es so, das Visualisierungen Lern- und Arbeitsprozesse unterstützen können, in dem sie Aussagen und Prozesse anschaulich werden lassen. Damit haben sie auch Motivierungs-funktion. Dies geschieht in einzelnen Fachbereichen hauptsächlich über Powerpointpräsentationen, sogenannte „neue“ Medien, in anderen wiederum kommen durchaus klassische Medien zum Einsatz (Entwickeln an der Tafel).

In dieser Veranstaltung geht es darum, wie Visualierungen mit „neuen“ und „alten“ Medien wirkungsvoll, d.h. tatsächlich lernunterstützend gestaltet werden können.

Dementsprechend sind folgende Schwerpunkte geplant:

  1.  Funktionen und Funktionsteilung von Medien
  2. Wirkungsvolles Visualisierung mit Laptop und Beamer
  3. Lernunterstützende Visualisierungen mit Tafel, Pinnwand und Flipchart
  4. Visualisierung von eigenen Inhalten

 

Bemerkung

Bitte melden Sie sich mit Hilfe des Anmeldeformulars an. Bei Fragen können Sie sich an hochschuldidaktik@uni-wuppertal.de wenden.

Leistungsnachweis

Der Workshop ist mit 8 AE anrechenbar für das Zertifikatsprogramm "Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule".


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 14/15 , Aktuelles Semester: SoSe 2020

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