Inhalt
| Kurzkommentar |
Zugelassene Studierende haben per Email einen Zugang zum Moodle-Seminar erhalten. Falls Sie zugelassen sind, aber keine Email erhalten haben, melden Sie sich bitte mit ihrer Universitätsemailadresse unter hahn-laudenberg@uni-wuppertal.de.
Grundlagen der sozialwissenschaftlichen Fachdidaktik / Fachdidaktik im Schwerpunkt Politik
Das Seminar führt u.a. ein in aktuelle Rahmenbedingungen und Bildungsansprüche des Unterrichtsfaches Sozialwissenschaften sowie Grundlagen domänenspezifischen Lernens.
Ausgehend hiervon werden aktuelle Erkenntnisse der empirischen Politikdidaktik und ihre Bedeutung für die Praxis des sozialwissenschaftlichen Unterrichts bearbeitet und diskutiert.
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| Kommentar |
Aktuelle Erkenntnisse der empirischen Politikdidaktik
Das Seminar führt u.a. ein in aktuelle Rahmenbedingungen und Bildungsansprüche des Unterrichtsfaches Sozialwissenschaften ein (u.a. Kompetenzorientierung, fachspezifische Kompetenzmodelle und ihr Verhältnis zu Kernlehrplänen etc.)
sowie Grundlagen domänenspezifischen Lernens (u.a. Lernervorstellungen und Diagnostik). Auf dieser Grundlage werden aktuelle Erkenntnisse der empirischen Politikdidaktik bearbeitet und auf ihre Bedeutung für die Praxis des sozialwissenschaftlichen Unterrichts geprüft.
Auf Grundlage von Texten und Inputs werden zentralen Fragestellungen im Seminar erarbeitet und diskutiert.
Die Studierenden erhalten die Möglichkeit:
- einen Überblick über verschieden und ein vertieftes Verständnis ausgewählter politikdidaktischer Konzeptionen zu entwickeln
- sich mit den konkreten Ergebnissen empirischer politikdidaktischer Forschung im Hinblick auf die eigene spätere Praxis auseinanderzusetzen
- Kompetenzen für eine (kritische) Reflektion empirischer politikdidaktischer Forschungsergebnisse und den daraus gezogenen Schlussfolgerungen zu erwerben.
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