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Vertiefung in die Persönlichkeitsentwicklung von Lehrerinnen und Lehrern - Kommunikationstraining A - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer 192SOE090004
Veranstaltungskürzel STTd
Semester WiSe 2019/20 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 18 Max. Teilnehmer/-innen 20
Belegung Diese Veranstaltung ist anmeldepflichtig ! Bitte melden Sie sich hier an.
Sprache deutsch
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mo. 08:30 bis 10:00 woch 28.10.2019 bis 27.01.2020  Gebäude U - U.15.03     20
 

Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Kiesewetter, Ulrike begleitend
Zuordnung zu Einrichtungen
School of Education
Inhalt
Kurzkommentar

 

Liebe Studierende,

bitte beachten Sie die Termine im Kommentar!

 

Kommentar

In diesem Seminar erhalten Sie intensive und praktische Unterstützung für alltägliche und schwierige Gesprächs- und Konflikt-Situationen im Lehreralltag. Wie setze ich mich bei frechen Schülern durch, was sollte ich bei schwierigen Elterngesprächen beachten und wie kann ich Konfliktsituationen zwischen Lehrer, Eltern und Schülern zielführend lösen?

1. Training 28.10.2019
Wortkraft und Durchsetzungsstärke entfalten I - gezielter Einsatz von Körper, Mimik, Gestik und Betonung zum gesprochenen Wort


2. Training 04.11.2019
Gelungener Elternabend I - Aufbau, Struktur und Durchführung eines Elternabends


3. Training 25.11.2019
Gelungener Elternabend II - Umgang mit schwierigen Situationen am Elternabend


4. Training 09.12.2019
"Helikopter-Eltern" das selbstbewusste Elterngespräch am Elternsprechtag


5. Training 16.12.2019
Konflikte aktiv angehen - Konfliktgespräch mit schwierigen Schülern und zwei streitenden Parteien  


6. Training 20.01.2020
Wenn drei sich streiten – Konfliktgespräch Eltern, Schüler, Lehrer – der Lehrer in der Rolle des Allparteilichen


7. Training 27.01.2020
Wortkraft und Durchsetzungsstärke entfalten II - Durchsetzungsstark im Klassenraum - Konsequent und professionell unruhige Klassen in den Griff bekommen.

Bemerkung

Sie erreichen Frau Kiesewetter unter: dialog@mundgold.de.

Voraussetzungen

Das Seminar muss in Verbindung mit der Ringvorlesung „Einführung in die Persönlichkeitsentwicklung von Lehrerinnen und Lehrern” belegt werden.

Leistungsnachweis

Selbstanalyse, 3 LP

Zielgruppe

Optionalbereich KombiBA:  Kompetenzfeld  V 02 Stimme und Wirkung


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2019/20 , Aktuelles Semester: SoSe 2020

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