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BERGISCHE
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Aufgaben und Bildungsauftrag der Grundschule - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer 192SOE010025
Veranstaltungskürzel BS 25
Semester WiSe 2019/20 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 35 Max. Teilnehmer/-innen 35
Belegung Diese Veranstaltung ist anmeldepflichtig ! Bitte melden Sie sich hier an.
Sprache deutsch
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mo. 08:00 bis 10:00 woch 14.10.2019 bis 27.01.2020  Gebäude K - SEMINAR K6   14.10.2019: Bitte beachten Sie: das Seminar ist voll belegt, ich kann keine weiteren TN mehr aufnehmen (16.10.2019) 35
 

Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Heer, Michaela verantwortlich
Zuordnung zu Einrichtungen
School of Education
Inhalt
Kommentar

BITTE BEACHTEN SIE (STAND 16.10.2019):
Das Seminar ist mit über 40 TeilnehmerInnen voll, es stehen keine Seminarplätze mehr zur Verfügung. Die Anzahl der hier angebenen gebuchten Plätze entspricht nicht dem tatsächlichen Stand der aufgenommenen TeilnehmerInnen, da ich die nachgerückten Teilnehmer nicht mehr hier in WUSEL gebucht habe. Bitte haben Sie Verständnis, dass ich nun niemanden mehr zusätzlich in das Seminar aufnehmen kann und werde.

 

Die Grundschule ist eine besondere Schulform. In Bezug auf die Gestaltung der pädagogischen Handlungsspielräume betrachten wir im Seminar diese Besonderheiten genau. Ausgangspunkt ist eine Beschäftigung mit Funktionen und Aufgaben von Schule allgemein, bevor wir uns vier wesentlichen Aspekten von Grundschule zuwenden: Grundschule als grundlegende Schule, Grundschule als erste Schule, Grundschule als Schule für alle und Grundschule als kindgemäße Schule. Weitere Themen sind: Übergang vom Kindergarten in die Grundschule, Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule, Heterogenität als Herausforderung in der Grundschule, Jahrgangsübergreifender Unterricht in der Grundschule, Ganztag in der Grundschule.

Literatur

Die Texte, die für die jeweiligen Sitzungen vorzubereiten sind, werden rechtzeitig vorher in Moodle zur Verfügung gestellt.

Voraussetzungen

nur Master-Studierende

Leistungsnachweis

Für den unbenoteten Studiennachweis (2 LP) sind gelegentliche Hausaufgaben von geringem Umfang, die sich auf die ohnehin vorzubereitenden Texte beziehen, zu erledigen (voraussichtliche 3x pro Semester).

Zudem wird im Seminar aktive Teilnahme erwartet.

Zielgruppe

Die Zielgruppe entnehmen Sie bitte dem Strukturbaum.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2019/20 , Aktuelles Semester: SoSe 2020

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