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Begleitseminar zum Berufsfeldpraktikum BK (Dualer Studiengang Master of Education) - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Praktikum/ Seminar Veranstaltungsnummer 192ISL040050
Veranstaltungskürzel DualBfP
Semester WiSe 2019/20 SWS 1
Erwartete Teilnehmer/-innen 25 Max. Teilnehmer/-innen 30
Belegung Diese Veranstaltung ist belegpflichtig!
Sprache deutsch
Belegungsfristen
Termine Gruppe: 01-Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Di. 10:00 bis 12:00 Einzel am 29.10.2019 Gebäude S - S.14.19 Lehrperson: Leske   25
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Di. 10:00 bis 12:00 Einzel am 12.11.2019 Gebäude S - S.14.19 Lehrperson: Leske   25
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Di. 10:00 bis 12:00 Einzel am 26.11.2019 Gebäude S - S.14.19 Lehrperson: Leske   25
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Di. 10:00 bis 12:00 Einzel am 10.12.2019 Gebäude S - S.14.19 Lehrperson: Leske   25
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Di. 10:00 bis 12:00 Einzel am 07.01.2020 Gebäude S - S.14.19 Lehrperson: Leske   25
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Di. 10:00 bis 12:00 Einzel am 21.01.2020 Gebäude S - S.14.19 Lehrperson: Leske   25
Gruppe 01-Gruppe:
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Leske, Peer verantwortlich
Zuordnung zu Einrichtungen
School of Education
Inhalt
Kommentar

Bitte bringen Sie zur 1. Veranstaltung Ihren Laptop oder Tablet mit.

Ablauf:
• Während der Vorlesungszeit: Teilnahme an der Begleitveranstaltung zum Berufsfeldpraktikum
• Das Praktikum absolvieren Sie im Rahmen Ihrer Lehrtätigkeit an Ihrer Schule
• Zusätzlicher Zeitaufwand (Unterrichtsstunden für Hospitation und Begleitung sind   einzuplanen)
• Teilnahme an der Reflexionveranstaltung

Modulabschluss: Praktikumsbericht
Für dieses Format (ganzes Modul) erhalten Sie 7 LP.
Bemerkung: Nur in Verbindung mit Modulkomponente „Schulisches Praktikum”.


Sie erhalten Gelegenheit zur zunehmend intensiven Auseinandersetzung mit dem Verständnis von Lernen und Unterricht im komplexen schulischen Handlungsfeld, d.h. konkret:
1. in komplexen Tätigkeitsfeldern das eigene Tun zu reflektieren sowie alternative Handlungsmöglichkeiten zu erkunden, mitzugestalten und zu erproben,
2. vertiefend über bildungs-, arbeits- oder berufswissenschaftliche Theorieansätze und konkrete pädagogische oder fachlich relevante berufliche Situationen zu reflektieren,
3. Aufbau und Ausgestaltung von Studium und beruflicher Orientierung reflektiert zu überdenken und kompetenzorientiert weiterzuentwickeln.

Zielgruppe

Diese Veranstaltung richtet sich ausschließlich an Studierende im Dualen Studiengang Master of Education.
Anmeldungen sind außschließlich über WUSEL möglich. Bitte schreiben Sie sich in den Kurs ein.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2019/20 , Aktuelles Semester: SoSe 2020

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