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BERGISCHE
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Startseite    Anmelden    Semester:  SoSe 2020   (Für die Prüfungsanmeldung und das Semesterticket muss das Semester nicht umgestellt werden.)

Kinder entdecken Technik: Informatik (Kurs A) - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer 201DID503405
Semester SoSe 2020 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 30 Max. Teilnehmer/-innen 30
Belegung Diese Veranstaltung ist belegpflichtig!
Sprache deutsch
Belegungsfristen Belegungsverfahren    27.01.2020 - 02.02.2020   
Belegungsverfahren    03.02.2020 - 09.02.2020   
Belegungsverfahren    10.02.2020 - 16.02.2020   
Belegungsverfahren    17.02.2020 - 01.03.2020   
Belegungsverfahren    02.03.2020 - 08.03.2020   
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Do. 10:00 bis 12:00 woch 09.04.2020 bis 16.07.2020  Gebäude S - S.11.26 Lehrperson: Haselmeier   30
Gruppe :
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Haselmeier, Kathrin verantwortlich
Zuordnung zu Einrichtungen
Geographie/ Sachunterricht
Inhalt
Kurzkommentar

Die Studierenden entwickeln fachdidaktische und fachwissenschaftliche Kompetenzen bezüglich der Informatik, speziell für die Grundschule.

Kommentar

Die technische Perspektive des Sachunterrichts wird zunächst exemlarisch an Inhalten aus den Themenfeldern

-       Arbeit und Produktion,

-       Bauen und Wohnen,

-       nachhaltige Ent­wicklung oder

-       Mobilität

fachwissenschaftlich und fachdidaktisch erschlossen.

Die Studierenden erhalten Einblicke in den Forschungsstand, Präkonzepte von Kindern zu naturwissenschaftlichen und technischen Phänomenen sowie den Entwicklungs­prozessen des technischen Verständnisses und können resultierende Konsequenzen - insbesondere für die individuelle Leistungsbeurteilung und Binnendifferenzierung - für den Sachunterricht identifizieren.

 

Schwerpunkt der Veranstaltung im kommenden Semester wird die Informatik sein:

Die zunehmende Durchdringung der Welt mit informatischen Systemen und digitaler Technik findet Eingang in die Bildungspolitik. Zukünftige Lehrkräfte werden bereits in der Grundschule vor der Aufgabe stehen, informatisches Wissen fachübergreifend zu vermitteln und einzusetzen. Doch die Hürden bezüglich der Informatik sind hoch, Vorurteile und Fehlinterpretationen bestimmen allzu oft den Diskurs. In der Veranstaltung wird gezeigt, dass Informatik eine Strukturwissenschaft ist und eben nicht »irgendwas mit Computer«. Dabei stehen die Gegenstände, Methoden und Ideen der Informatik im Mittelpunkt. So beschäftigen wir uns mit Kryptologie, Robotik, Datenverarbeitung, Programmierung, Hardware und Softwarelösungen.

Für die Erreichung der spezifischen Ziele des Seminars ist eine Anwesenheitspflicht (gem. HZG NRW § 64 Abs. 2a, Kommentar S. 263) in mindestens 75% der Sitzungen notwendig.Bei Fehlen in der ersten Seminarsitzung wird der Platz an Studierende der Warteliste vergeben.

Bemerkung

Bitte melden Sie sich nur für eine der angebotenen Veranstaltungen an!

Voraussetzungen

Es sind keine informatischen Vorerfahrungen oder Kenntnisse nötig.

Leistungsnachweis

MA Grundschule (3 LP): benotet

E-Klausur (60 min)

 

BA Sonderpädagogik (2 LP): unbenotet

Hausarbeit, die den Ansprüchen an wiss. Arbeiten genügt*:

  • Recherche eines technischen Themas in (grundschul-) pädagogischen Zeitschriften
  • Erstellung eines Exzerpts
  • Entwicklung eines inklusionsdidaktischen Netzes


* z.B. Gliederung, Inhaltsverzeichnis, Seitenzahlen, einheitliche Zitation, Verwendung von aktuellen Quellen, Literaturverzeichnis, Einleitung, Fazit

Zielgruppe

Diese Veranstaltung richtet sich an Studierende des Teilstudiengangs Sachunterricht im kombinatorischen Studiengang Bachelor of Education - Sonderpädagogische Förderung sowie Studierende des Teilstudiengangs Sachunterricht im Master of Education – Lehramt an Grundschulen.


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 2 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2020 gefunden:

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