Theorien und Konzepte frühen Lernens (SoSe) (Gr) - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart	Vorlesung	Veranstaltungsnummer	201SOE004003
Veranstaltungskürzel	KBIL4_02
Semester	SoSe 2020	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen	250	Max. Teilnehmer/-innen	250
Belegung	Diese Veranstaltung ist nicht belegpflichtig!
Sprache	deutsch

Termine Gruppe:
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Di.	16:00 bis 18:00	woch	14.04.2020 bis 14.07.2020	FZH Campus Freudenberg - Hörsaal FZH 1			250

Gruppe :

vormerken

Zugeordnete Person
Zugeordnete Person	Zuständigkeit
Kastens, Claudia, Jun.-Prof.	verantwortlich

Zuordnung zu Einrichtungen
School of Education

Inhalt
Kurzkommentar	Liebe Studierende, bitte schreiben Sie sich BIS ZUM 30.04. in den Moodle-Kurs „201SOE004003 Theorien und Konzepte frühen Lernens (SoSe) (Gr)” zur Vorlesung ein. Der Einschreibeschlüssel lautet: 201tuk . So können die Dozentinnen und Dozenten Sie über "Ankündigungen" oder "Foren" mit Informationen bestmöglich versorgen. Mit freundlichen Grüßen Meltem Er Sekretariat Grundschulforschung
Zielgruppe	Kombi Bachelor Bildungswissenschaften (Grundschule): KBIL 4 Bildungs- und Entwicklungsprozesse im Elementar- und Primarbereich

Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 3 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2020 gefunden:

Vorlesungsverzeichnis (ab WiSe 20/21 in StudiLöwe)

School of Education

Bildungswissenschaften im kombinatorischen BA

K-BIL 4a Theorien und Konzepte frühen Lernens (SS) - - - 1

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Soziologie/ Sozialwissenschaften

Sozialwissenschaften im kombinatorischen Bachelor (PO 2015)

Profil B Lernbereich Gesellschaftswissenschaften "Grundschule (G)"

b. Entwicklung und Sozialisation - - - 2

Fakultät für Design und Kunst

Kunst

Kombinatorischer Bachelor of Arts (2015)

KombiBA 2015: Profil C - Grundschule

KombiBA 2015: K-BIL4. a. Theorien und Konzepte frühen Lernens - - - 3