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Diskriminierungskritische Pädagogik und Kindheit - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer 192ERZ104006
Semester WiSe 2019/20 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 40
Belegung Diese Veranstaltung ist nicht belegpflichtig!
Sprache deutsch
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Di. 16:00 bis 18:00 woch 15.10.2019 bis 28.01.2020  Gebäude S - S.13.26     40
Gruppe :
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Bak, Raphael verantwortlich
Zuordnung zu Einrichtungen
Erziehungswissenschaft
Inhalt
Kurzkommentar

In dem Seminar werden wir uns zum einen mit dem Diskriminierungsbegriff, Diskriminierungsforschung innerhalb der sozial- und erziehungswissenschaftlichen Kindheitsforschung beschäftigen sowie mit Blick auf die Professionalität in pädagogischen Berufen - diskriminierungskritische Ansätze aus der Praxis sichten und diskutieren. 
Kommentar

 
Literatur

Grundlageliteratur:

 Hormel, Ulrike/Scherr, Albert (Hg.) (2010): Diskriminierung: Grundlagen und Forschungsergebnisse. Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften

Eggers, M. M. (2015): Diskriminierungskritische Perspektiven auf Kindheit. Vortrag zur Eröffnung der Fachstelle "KiDs - Kinder vor Diskriminierung schützen!".

Walgenbach, K. (2012): Intersektionalität - eine Einführung. URL: www.portal-intersektionalität.de

 

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2019/20 , Aktuelles Semester: SoSe 2020

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