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Reformbestrebungen in Schule - Versuch einer mehrperspektivischen Sichtweise (GS) - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer 192SOE010024
Veranstaltungskürzel BS 20
Semester WiSe 2019/20 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 35 Max. Teilnehmer/-innen 35
Belegung Diese Veranstaltung ist anmeldepflichtig ! Bitte melden Sie sich hier an.
Sprache deutsch
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen

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Do. 18:00 bis 20:00 Einzel am 24.10.2019 FM Campus Freudenberg - FM.M 0.22 Seminarraum     35
Einzeltermine:
  • 24.10.2019
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Fr. 11:00 bis 18:00 Einzel am 08.11.2019 FM Campus Freudenberg - FM.M 0.22 Seminarraum     35
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Sa. 10:00 bis 17:00 Einzel am 09.11.2019 FM Campus Freudenberg - FM.M 0.22 Seminarraum     35
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Fr. 11:00 bis 18:00 Einzel am 29.11.2019 FM Campus Freudenberg - FM.M 0.22 Seminarraum     35
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Sa. 10:00 bis 17:00 Einzel am 30.11.2019 FM Campus Freudenberg - FM.M 0.22 Seminarraum     35
 

Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Middendorf, Marianne verantwortlich
Zuordnung zu Einrichtungen
School of Education
Inhalt
Kommentar

Die Teilnahme am Organisationstermin, Donnerstag, 24.10.2019 von 18.00 Uhr bis 20.00 Uhr,  Raum FM.M 022, ist Voraussetzung für die Belegung des Blockseminars.

 

Die Veranstaltung soll Lehrsamtsstudierenden (Grundschule) den mehrperspektivischen Zugang zu verschiedenen Reformbestrebungen in Schule ermöglichen. Darauf aufbauend soll der Transfer möglicher Elemente auf Anforderungen im Rahmen der aktuellen Schul- und und Unterrichtsentwicklung erörtert werden.

 

Literatur:

Die Hinweise zur Literatur werden im Seminar gegeben.

Zielgruppe

Die Zielgruppe entnehmen Sie bitte dem Strukturbaum.


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 3 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2019/20 gefunden:

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