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Analyse und Planung von Pädagogikunterricht - Was ist guter Pädagogikunterricht? - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer 192ERZ102504
Semester WiSe 2019/20 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 10
Belegung Diese Veranstaltung ist belegpflichtig!
Sprache deutsch
Belegungsfristen
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mi. 08:30 bis 10:00 s.t. woch 16.10.2019 bis 29.01.2020  Gebäude S - S.14.26 Lehrperson: Wüllner   10
Gruppe :
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Wüllner, Sabrina verantwortlich
Zuordnung zu Einrichtungen
Erziehungswissenschaft
Inhalt
Kommentar

Das Seminar spricht Studierende an, die bereits einen Einblick in die fachdidaktischen Grundlagen des Unterrichtsfaches Pädagogik bekommen haben (Seminar der Modulkomponente a). Darauf aufbauend sollen Bewertungsgrundlagen des Pädagogikunterrichts thematisiert werden und ein Einblick in die Unterrichtsplanung gegeben werden. Zudem werden eigene Unterrichtsversuche mit Hilfe von Videoaufnahmen anlysiert und reflektiert. Somit setzt die Teilnahme am Seminar die Bereitschaft voraus, eigene Unterrichtsversuche zu filmen und zu analysieren.

Die Zulassung der Teilnehmerinnen und Teilnehmer erfolgt nach der ersten Sitzung nach der Vorstellung des Seminarplans und Bekanntgabe der Leistungsanforderungen. Die Sitzungen fangen um 8.30 Uhr an.

Leistungsnachweis

Pädagogik im Master of Education PO 2007 und PO 2011, Modul II.d

Pädagogik im Master of Education PO 2014 PÄD 11.c


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2019/20 , Aktuelles Semester: SoSe 2020

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