Pädagogische Autorität - Einzelansicht

Der Begriff der Autorität scheint unabwendbar zum Vokabular pädagogischen Denkens und Handelns zu gehören. Gleichwohl  ist diese Autorität weder unproblematisch noch einfach garantiert. Ganz im Gegenteil ist spätestens seit den 1920er Jahren immer wieder von einer ‚Krise der Autorität’ die Rede. Im Seminar soll es darum gehen, den Bedingungen und Grenzen pädagogischer Autorität in historischer und systematischer Perspektive nachzugehen. Dabei werden wir Hannah Arendts Vortrag über "Die Krise in der Erziehung" sowie Adornos Radiobeiträge im Hessischen Rundfunk lesen. Beide Texte können (immer noch) als bedeutende Dokumente für die Frage nach den Bedingungen und Zielsetzung pädagogischer Autorität gelten. Das Seminar schließt mit einigen Beiträgen von Micha Brumlik, für den die Frage nach der pädagogischen Autorität in der Folge der rechtsradikalen Übergriffe von Mölln und Solingen in den 1990er Jahren erneut virulent wird.