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Inklusiver Sportunterricht - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar/ Übung Veranstaltungsnummer 191SPO300104
Semester SoSe 2019 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Belegung Diese Veranstaltung ist nicht belegpflichtig!
Sprache deutsch
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Do. 12:00 bis 14:00 woch 04.04.2019 bis 11.07.2019  X Externe Gebäude - Uni-Halle II     25
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Do. 12:00 bis 14:00 woch 04.04.2019 bis 11.07.2019  X Externe Gebäude - Uni-Halle III     25
Gruppe :
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Cwierdzinski, Petra, Dr.
Zuordnung zu Einrichtungen
Sportwissenschaft
Inhalt
Kommentar

In der Veranstaltung soll inklusiver Sportunterricht aus unterschiedlichen Perspektiven betrachtet werden. Es wird die Frage gestellt, wie Inklusion im Sport gestaltet werden kann und welche Chancen und Grenzen Sport- und Bewegungsangebote bieten können. Steht einem breit differenzierten Spektrum von Behinderungen eine Exklusivität des Sports gegenüber?

Dabei sollen Möglichkeiten von Behindertensport, Gemeinsamen Sportunterricht sowie Integration von Menschen mit Behinderung im Sport erörtert werden. Praxisvorschläge für inklusiven Sportunterricht sollen ebenso kritisch reflektiert werden wie Initiativen unterschiedlicher Institutionen. Nicht zuletzt gilt es zu überlegen, welche Rolle individuelle Förderung im inklusiven Sportunterricht einnehmen kann.

Voraussetzungen

Teilnahme an einem Schulbesuch: Dienstag, 09.04.2019, 13.30 - 16 Uhr (Schule am Nordpark, Wuppertal).

Leistungsnachweis

TN in Modul IIa (MEd)

 

TN in Modul SPO IIa (MEd - Sonderpäd. Förderung)

Zielgruppe

Wahlpflichtveranstaltung für MEd

Teilgebiete MEd: Modul IIa

 

Wahlpflichtveranstaltung für MEd (Sonderpäd. Förderung)

Teilgebiete MEd: Modul SPO IIa


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2019 , Aktuelles Semester: SoSe 2020

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