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Semester: SoSe 2020 (Für die Prüfungsanmeldung und das Semesterticket muss das Semester nicht umgestellt werden.)

Ausgewählte pädagogisch-psychologische Aspekte des Sportunterrichts - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar	Veranstaltungsnummer	191SPO300305
Semester	SoSe 2019	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen		Max. Teilnehmer/-innen
Belegung	Diese Veranstaltung ist nicht belegpflichtig!
Sprache	deutsch

Termine Gruppe:
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Di.	08:00 bis 10:00	woch	02.04.2019 bis 09.07.2019	Gebäude I - I.14.75			30

Gruppe :

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Sportwissenschaft

Inhalt
Kommentar	In diesem Seminar werden ausgewählte pädagogisch-psychologische Aspekte mit Bezug zum Sportunterricht thematisiert. Hierunter fallen zum Beispiel Grundlagen der Motivation, der Wahrnehmung sowie des Lernens, die sich sowohl auf Gruppen (z. B. Schülerinnen und Schüler) als auch auf Einzelpersonen (z. B. Lehrerinnen und Lehrer) beziehen können.
Literatur	Nitsch, J. R. & Singer, R. (2001). Psychologische Aspekte des Schulsports. In H. Gabler, J. R. Nitsch & R. Singer (Hrsg.), Einführung in die Sportpsychologie. Teil 2 Anwendungsfelder (S. 109-152). Schorndorf: Hofmann. Weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.
Leistungsnachweis	TN in Modul 2 od. 6
Zielgruppe	Wahlpflichtveranstaltung für kBA

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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2019 , Aktuelles Semester: SoSe 2020

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